La belleza de las Matemáticas

“Mathematics, rightly viewed, possesses not only truth, but supreme beauty — a beauty cold and austere, like that of sculpture, without appeal to any part of our weaker nature, without the gorgeous trappings of painting or music, yet sublimely pure, and capable of a stern perfection such as only the greatest art can show. The true spirit of delight, the exaltation, the sense of being more than Man, which is the touchstone of the highest excellence, is to be found in mathematics as surely as poetry.” Bertrand Russell.

“La matemática posee no sólo verdad, sino también belleza suprema; una belleza fría y austera, como aquella de la escultura, sin apelación a ninguna parte de nuestra naturaleza débil, sin los adornos magníficos de la pintura o la música, pero sublime y pura, y capaz de una perfección severa como sólo las mejores artes pueden presentar. El verdadero espíritu del deleite, de exaltación, el sentido de ser más grande que el hombre, que es el criterio con el cual se mide la más alta excelencia, puede ser encontrado en la matemática tan seguramente como en la poesía.” Bertrand Russell.

Una concepción platónica de la matemática gana un concurso

La semana pasada se cxelebró en nuestro país, por primera vez, la fase nacional del concurso FameLab. El ganador fue el matemático Eduardo Sáenz de Cabezón, que representará a España en la fase final en el Festival de Cheltenham (4-8 de junio).

El principal objetivo del concurso es “fomentar la divulgación de la ciencia identificando, formando y dando a conocer nuevos talentos entre los que trabajan en ciencia a través de un formato innovador, el monólogo científico”.

Les dejamos el monólogo ganador, esperamos que pasen un buen rato:

Hemos visto esta noticia en El Mundo

Caballero Bonald

Entre las reflexiones que pone Cervantes en boca de don Quijote, destaca con singular notoriedad la defensa que hace de la poesía ante don Diego de Miranda, afirmando que “engloba todas las demás ciencias”.

José Manuel Caballero Bonald, premio Cervantes 2012

Me temo que hoy nos salimos del propósito que nos impusimos para este blog: “divulgar, comunicar noticias, opinar, comentar, debatir… sobre asuntos relacionados con la Universidad de Sevilla, la Facultad de Matemáticas o el Departamento de Álgebra en particular; con el Álgebra, las Matemáticas o la Ciencia en general”.

Pero el discurso de José Manuel Caballero Bonald al recibir el Premio Cervantes nos parece tan soberbio que no podemos evitar compartirlo con nuestros lectores.

Aquí el enlace al discurso completo.

Hasta el infinito y más allá

Sinopsis:

Ven, acércate. Comprueba que nadie está escuchando. Te voy a contar un secreto…

En las páginas de este libro se han escondido muchas matemáticas. Son traviesas, misteriosas y divertidas. Se han disfrazado de cuentos y aventuras. Pero seguro que tú, que tienes cara de ser muy inteligente, las vas a descubrir… ¿Te atreves?

Dale la mano a Mati, acompaña a Sal y a Ven, y no olvides acariciar a Gauss de vez en cuando, que es muy mimoso.

Vamos, ven: a la una, a las dos… ¡y a las tres!

Recientemente acaba de ver la luz el ¿primer? libro de “Mati y sus mateaventuras”, de quien ya hablamos por aquí hace algo más de un año.

Es un libro, en principio, dirigido a los niños, aunque como dicen sus autoras: “no solo es para los niños, ni mucho menos. Casi todas las historias que vienen en el libro, pueden compartirse con niños a partir de 7 u 8 años. Y subrayo lo de compartirse porque esa es la idea de todo el proyecto, que los padres, tíos, adultos en general, puedan tener una acceso rápido a algún concepto, acertijo o curiosidad matemática, que no conoce o que no recuerda, de forma sencilla (estamos todos mu estresaos) y compartirla con su hijo, sobrino, o con quien sea. A solas, un niño puede leerlo a partir de 9 años”.

Personalmente encuentro el libro tan delicioso como el blog. Gracias al texto de Clara y los dibujos de Raquel uno se encariña rápidamente de los personajes (Sal, Ven, Gauss, Mati,…) y se bebe sus aventuras. Desde luego no hay que ser un niño para aprender con el libro: aprender matemáticas y aprender a explicar las matemáticas.

Mientras se hacen con el libro pueden leer una estupenda reseña en Cuentos Cuánticos.

Felicidades a Clara Grima y Raquel García Ulldemolins.